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italian Programmare in PHP

Course is: elearning with: 22 user subscribed [Itisphp]

Introduzione alla programmazione in php.

Programmare "LATO SERVER"

italian Viaggio d’istruzione a Praga

Course is: elearning with: 11 user subscribed [B002]

Viaggio d’istruzione a Praga 1-4 Aprile 2008. Licei Immacolata. Conegliano Treviso

Teachers:

italian La programmazione in PHP

Course is: elearning with: 78 user subscribed [ItisIIIB Corso Web Master]

La programmazione lato Server  e il mondo di PHP, affrontato con un nuovo metodo didattico.

Buon Lavoro

Prof. Gagliardi Claudio

Teachers:

italian Storia moderna

Course is: elearning with: 9 user subscribed [001]

Verranno tenuti corsi di Storia moderna

Teachers:

italian Servlet AND JSP

Course is: elearning with: 57 user subscribed [GL_J2EE_SerJSP]

Introduzione

 Le tecniche e tecnologie di sviluppo di applicazioni web sono cresciute proporzionalmente alla crescita della Rete Internet, le richieste degli utenti sono diventate sempre più complesse, le applicazioni dell'utilizzo del web nell'azienda e nel mercato sono "esplose" in una moltitudine di settori differenziandosi e prendendo forme anche non previste.
 In questa continua evoluzione delle tecnologie, la Sun ha saputo proporre sul mercato delle piattaforme di sviluppo, degli standard e degli strumenti per il web in generale, vincenti da molti punti di vista, divenute ormai un must dello sviluppo non solo di siti dinamico-adattivi, ma anche di veri e propri sistemi distribuiti enterprise, utilizzabili per processi di business complessi a piacere, scalabili, sicuri ed ormai diffusissimi.

Multi-tier

 Lo sviluppo di applicazioni web ha portato alla definizione, dal punto di vista del Software Engeneering (SE), di pattern e architetture specifiche, prima fra tutti la strutturazione multi-tier delle applicazioni stesse, basata in parte sul noto pattern GRASP Model View Controller (MVC) ed oramai radicata in qualunque applicazione web "moderna". In questo corso si analizzeranno alcune delle tecnologie proposte dalla Sun per lo sviluppo del libello web (web-tier): in particolare si analizzerà l'utilizzo delle Servlet e della tecnologia delle Java Server Pages (JSP). Verranno menzionate anche tecnologie "limitrofe" come la servlet Struts e le Java Server Faces (JSF).

Teachers:

italian Beth

Course is: elearning with: 10 user subscribed [Beth]

italian eLearning di base

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Corso di base per eLearning per imparare
provando ... provando ... provando ...

Teachers:

No content available

italian Progettazione e Valutazione degli Interventi Formativi

Course is: elearning with: 16 user subscribed [01]

Il percorso formativo mira a costituire un pool di esperti in grado di:
  • effettuare ricerche finalizzate alla rilevazione, all’analisi e alla diagnosi dei bisogni formativi
  • ideare e progettare percorsi formativi in coerenza con i bisogni rilevati
  • utilizzare diverse tipologie di formulari per la progettazione
  • sviluppare budget coerenti con le azioni formative progettate
  • valutare gli esiti della formazione.
Oltre al trasferimento delle competenze tecnico-professionali e di base, il corso intende, inoltre, stimolare nei partecipanti i seguenti approcci alla gestione della propria professione:
  • consapevolezza del ruolo strategico che saranno chiamati a svolgere
  • spirito di iniziativa
  • tensione al raggiungimento degli obiettivi
  • orientamento all’apprendimento e al miglioramento continuo.

Teachers:

italian Le rette

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Le Rette 

Equazioni delle rette in forma esplicita e implicita

Gragici delle rette

Teachers:

italian analisi logica

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Teachers:

italian area C

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Corso destinato al personale ATA delle scuole per l'aggiornamento.....

Teachers:

italian Aggiornamento ASPP

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CORSO di Aggiornamento Professionale ASPP - Addetti al Servizo di Prevenzione e Protezione

Accordo Stato Regioni del 26 gennaio 2006 ha previsto le modalità per l’effettuazione dei corsi da parte degli R.S.P.P. e degli A.S.P.P., di cui all'articolo 32, comma 6 del Decreto Legislativo n. 81 del 9 aprile 2008.  L'aggiornamento può “essere effettuato anche con modalità di formazione a distanza” e fa riferimento ai contenuti dei seguenti moduli:

28 ore per tutti i macrosettori: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

1. Agricoltura; 2. Pesca; 3. Costruzioni; 4. Industrie in genere; 5. Chimica, raffinerie, gomma; 6. Commercio; 7. Sanità; 8. Pubb. Amm. Scuola; 9. Uffici, servizi, alberghi


RIFERIMENTI NORMATIVI
Costituisce credito formativo quinquennale come previsto dall'accordo Stato-Regioni del 26 gennaio 2006 di cui all'articolo 32 comma 6 del Decreto Legislativo n. 81 del 9 aprile 2008.
 
 
DESTINATARI
ASPP nominati ENTRO il 14 febbraio 2003 o ASPP che debbono adempiere all'obbligo dell'aggiornamento quinquennale.
 
 
FINALITA’
    •  aggiornare le conoscenze relative alle normative ed ai fattori di rischio e alle misure di prevenzione e protezione;
    •  aggiornare le capacità di individuazione dei rischi e quantificarli;
    •  individuare le soluzioni tecniche, organizzative e procedurali per eliminare o ridurre i rischi;
    •  individuare per le attività i DPI idonei;
    •  individuare i fattori di rischi per i quali è prevista la sorveglianza sanitaria.
     
 
DURATA
28 ore.
 
 
METODOLOGIA
  • lezioni visualizzate on line o scaricabili dalla piattaforma e-lerning 

  • Tutor a disposizone del corsista

  • Documenti e dispense visualizzate on line o scaricabili dalla piattaforma e-lerning

  • Test di verifiche di apprendimento per lezioni e test di valutazione finale .

VERIFICHE
 Al termine di ogni lezione si dovrà superare un test on line di valutazione per accerere all succesiva lezione .
Alla conclusione di tutte le lezioni  verrà effettuata una verifica di apprendimento finale on line con domande a risposta aperta .
 
 
ATTESTATO
Alla conclusione del corso, verrà consegnato un Attestato numerato dell'avvenuta formazione valido su tutto il territorio nazionale. L'Attestato è rilasciato dalla associazione sindacale  A.N.CO.R.S. , Associazione Nazionale Consulenti e Responsabili Sicurezza ( www.ancors.it )., quale soggetto formatore del primo blocco autorizzato "ope legis" ad erogare corsi  , ai sensi Accordo Stato-Regioni del 26 gennaio 2006 di cui all'articolo 32, comma 6 del Decreto Legislativo n. 81 del 9 aprile 2008 e s.m.i.

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italian BellanoprimaA

Course is: elearning with: 8 user subscribed [Vitali]

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italian Seconda A classico leopardi

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Teachers:

spanish Auditoria 2

Course is: elearning with: 5 user subscribed [Aud0220102]

Este es un curso nivel 2 sobre Auditoria de Estados Financieroa en donde se analizan las Normas de Informaciòn Financiera mexicanas relacionadas con el reconocimiento, valuaciòn , presentaciòn y revelacion y se etiquetan como NIF A-6 y NIF A-7, respectivamente.

Asimismo se analizan los Boletines de Procedimientos de Auditoria enfocados a los rubros de los estados fiancnerios bpasicos de una entidad econòmica.

Se culmina con una pràctica de auditoria en donde el alumno practicarà las tècnicas y procedimientos de auditoria combnando los aprendizajes sobre el como hacer y como presentar y revelar adecuadamente los estados financieros.

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italian 4 novembre

Course is: elearning with: 5 user subscribed [1]

Dopo 150 anni l'Italia è davvero unita?

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italian Recupero di matematica

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Materiali per una attività di recupero di matematica rivolta agli studenti delle classi prime dell'istituto "Boselli-Alberti-Pertini"

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italian Ecdl1011

Course is: elearning with: 9 user subscribed [1011]

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italian Corso di recupero di Fisica estate 2011

Course is: elearning with: 5 user subscribed [Ghione001]

Questo è il corso di recupero di fisica per gli allievi dell'Istituto Alberti di Savona.

italian Professione Psicologo

Course is: elearning with: 6 user subscribed [012011]

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